上学吧题库

2014年9月计算机二级VB上机操作真题精选

试卷预览
在名称为Form1,标题为“滚动条属性设置”的窗体上画一个名称为VScroll1的垂直滚动条,设置属性,使得滚动块在最上面时,其位置值为10;滚动块在最下面时,其位置值为30;窗体刚显示时,滚动块处在中间位置,如图所示。注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjtl.vbp,窗体文件名为sjtl.frm。
在名称为Form1、标题为“字体练习”的窗体上,画1个名称为Label1的标签,该标签的标题为“程序设计语言”,字体为“宋体”,16号字,且该标签的大小可根据标题内容自动调整。再画两个名称分别为Command1和Command2,标题分别为“粗体变换”和“斜体变换”的命令按钮,如图所示。
在名称为Form1的窗体上画一个名称为Frame1、标题为“项目”的框架;框架内有一个名称为opt1的控件数组,该控件数组含有三个标题分别为“篮球”、“排球”、“足球”的单选按钮,且标题为“排球”的单选按钮为选中状态。运行后的窗体如图所示。注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt1.vbp,窗体文件名为sjt1.frm。要求:向文本框Text2中输入一个字符串(例如“enjoy”),然后单击“查找”命令按钮,则判断输入的字符串是否存在于Textl显示的文本中。如果存在,则显示它在Textl中首次出现的位置(Textl中第1个字符的位置为1);否则用消息框显示“没有找到!”。注意:按照题目要求在窗体上添加控件,并设置有关属性。去掉程序中的注释符,把程序中的?改为正确的内容。考生不得修改窗体文件中已经存在的程序。最后把修改后的文件按原文件名存盘。
在考生目录下有一个工程文件sjt4.vbp。窗体上已有文本框Textl和图片框Picturel(两者位置重叠),并建立了菜单。要求单击“显示图片”菜单项时,隐藏文本框,在图片框中显示图片Pie4.bmp,同时将该菜单标题改为“清空图片”;单击“清空图片”菜单项时,清除图片框中的图片,同时将菜单标题改为“显示图片”;单击“显示文本”菜单项,则隐藏图片框,并将指定文件的内容显示在文本框中。在给出的窗体文件中已经有了全部控件,但程序不完整。要求:去掉程序中的注释符,把程序中的?改为正确的内容。最后把修改后的文件按原文件名存盘。
在考生文件夹下有一个工程文件sjt3.vbp,窗体上有一个标题为“计算”的命令按钮,1个标题为“1!+2!+…+10!=”的标签。请画1个名称为Text1,初始内容为空的文本框,如图所示。程序功能:单击“计算”命令按钮,则计算“l!+2!+…+10!”的值,并将结果显示在Textl文本框中。请将“计算”命令按钮的Click事件过程中的注释符去掉,把?改为正确的内容,以实现上述程序功能。注意:考生不得修改窗体文件中已经存在的控件和程序,最后,程序按原文件名存盘。
在考生文件夹下有一个工程文件sjt4.vbp,窗体上有一个名称为Command1,标题为“运行”的命令按钮。请画两个名称分别为Text1和Text2,初始内容都为空的文本框,再画两个名称分别为Label1、Label2,标题分别是“最大数”和“最大数位置”的标签。程序功能:单击“运行”按钮,则产生50个不重复的介于0~100之问(含0和100)的随机数,且以每行10个数的形式显示在窗体上;最后将这些随机数中的最大数和最大数所处的位置显示在Text1和Text2中。如图所示为某一次的运行效果。请将“运行”命令按钮的Click事件过程中的注释符去掉,把?改为正确内容,以实现上述程序功能。注意:考生不得修改窗体文件中已经存在的控件和程序,最后,程序按原文件名存盘。程序功能如下:①单击“读数据”按钮,则将考生文件夹下in5.dat文件的内容(该文件中含有不超过800个英文单词,单词之问用1个空格隔开)显示在Textl文本框中;②单击“统计”按钮,则自动统计Textl中所有5字母单词的个数,并显示在右下角的Labell标签中。“读数据”按钮的Click事件过程已经给出,“统计”按钮的Click事件过程不完整,函数GetWords的功能是从字符串s中分离出每个单词,依次放入数组words的数组元素中,返回值为单词的总数目。要求:请将程序中的注释符去掉,把?改为正确的内容;补全“统计”按钮Click事件过程中的代码,以实现上述程序功能。注意:考生不得修改窗体文件中已经存在的控件和程序,在结束程序运行之前,必须进行“统计”,且必须用窗体右上角的关闭按钮结束程序,否则无成绩。最后,程序按原文件名存盘。
在考生文件夹下有一个工程文件sjt5.vbp,窗体上有两个标题分别是“读数据”和查“找质数”的命令按钮。请画一个名称为Text1、初始值为空的文本框,该文本框允许显示多行内容,且有垂直滚动条,如图所示。